Naturbildung für Kinder
Wie riecht der Waldboden, wenn es regnet? Wie fühlt es sich an, wenn ein Käfer über die Hand krabbelt? Kann ich genauso weit springen wie ein Reh? Wer wohnt im Moos?
Echte Naturerlebnisse kann man nur im Wald machen, nicht auf dem Spielplatz oder Schulhof. Naturschutz und kindliche Naturbegegnung sind sehr eng miteinander verbunden. Wer in der Kindheit die Natur kennen und schätzen lernt, hat als Erwachsener eine größere Motivation zu umweltgerechtem Verhalten. Je früher Kinder die Faszination für die Natur entdecken, umso besser. Ihnen muss die Möglichkeit gegeben werden, ihre Neugierde zu stillen und faszinierende Naturbegegnungen zu erleben, um so ein positives Grundgefühl für die Natur zu entwickeln. Ist das Interesse erst einmal geweckt, ergeben sich Fragen von alleine. Kindgerecht verpackte, aber wissenschaftlich korrekte Antworten, verbunden mit thematisch passenden Spielen und Aktionen festigen das neu erworbene Wissen unbemerkt.
Ich gebe thematische Impulse, aber halte den Kindern keine Vorträge – alles erfolgt spielerisch. Beim Entdecken – quasi nebenbei - erfahren die Kinder, warum z. B. die Blätter im Herbst die Farbe wechseln und dass das Reh nicht die Frau vom Hirsch ist. Sie verstehen, warum unsere Natur schützenswert ist und werden dies für ihr ganzes Leben verinnerlichen.
Wald- / Natur-Tag für Kita und Grundschule
Bildung in der Natur
Findet Unterricht draußen statt, wird das Bedürfnis der Kinder auf Bewegung und das Recht zu spielen erfüllt. Durch das Einbeziehen mehrerer Sinne und durch die Abwechslung bleibt das Gelernte den Schülern besser im Gedächtnis. Sie kommen mit ihrer eigenen Natur in Berührung und finden in der Natur einen Lern- und Entwicklungsraum, der ideal auf ihre Bedürfnisse zugeschnitten ist.
Was liegt also näher, als den Bildungsplan draußen in der Natur umzusetzen? Das gilt nicht nur für die Fächer Sachkunde oder Biologie, auch alle anderen Fächer wie z. B. Deutsch und Mathe. Der Wald ist voller Wörter und die Natur bietet Sprachanlässe! Erlebnisse und Dinge werden benannt, beschrieben, geordnet. Begriffsbildung geht einher mit unmittelbaren Erfahrungen.
Im Wald lässt es sich hervorragend Zählen und Schätzen und mathematische Regeln finden. Musik und Kunst mit Naturmaterialien und Sport in natürlicher Umgebung vervollständigen die Inhalte des Lehrplans. Draußen teilen die Kinder sich mit, beschreiben, diskutieren, finden gemeinsam Lösungen, äußern Bedürfnisse, erproben ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten und entwickeln ihre Selbst-, Sozial- und Methodenkompetenzen. Ganz nebenbei sammeln sie Naturwissen und bauen eine Verbindung zur Natur auf.
Gemeinsam mit der Lehrkraft suchen wir uns ein Thema und entwerfen einen fächerübergreifenden Lehrplan. Nach dem Vorbild der „Draußenschule“ profitieren die Schüler am besten, wenn man einen regelmäßig wiederkehrenden Draußentag im Schulalltag implementiert. Das regelmäßige Erleben von Natur über die Jahreszeiten hinweg, wie es das Konzept der Draußenschule vorsieht, bietet Kindern Erfahrungs- und Bewegungsmöglichkeiten, die über die im Klassenraum oder der Sporthalle deutlich hinausgehen.
Draußen-Schultag (regelmäßig)
Projekttage / Woche
Natur bildet
Auch ohne (Bildungs)Plan raus in den Wald! Kinder sind von sich aus neugierig. Neugier braucht nicht geweckt oder gesteuert werden. Kinder haben ein inneres Bedürfnis zu lernen, die Welt zu entdecken, sich zu auszuprobieren und zu entfalten. Kinder suchen sich in ihrer Umgebung selbst die Erfahrungen, die sie brauchen, um die Fähigkeiten auszubauen, die gerade heranreifen. Durch den Platz, die Ruhe und die Zeit lernen die Kinder Gelassenheit und Konzentration. In dieser ruhigen Umgebung sind Kinder in der Lage, sich in ihr Spiel zu vertiefen und völlig darin aufzugehen.
Sie werden mit Pflanzen, Tieren, Wetter und den Elementen vertraut und lernen auf die Natur Rücksicht zu nehmen. Der Wald bietet viele faszinierende Rätsel und ständig neue Situationen, die die Fantasie und die Kreativität der Kinder beflügeln. Nichts ist vorgefertigt und alles einzigartig.
Feiert doch den nächsten Kindergeburtstag im Wald und geht mit mir auf Spurensuche, schnitzt mit mir, macht eine spannende Naturrallye oder kommt einfach mit raus spielen!
Naturerlebnisveranstaltung:
- Privat: 2h, 150 € (max. 10 Kinder)
- Spielgruppe: 2h, 15 € pro Kind (übertragbare 11er-Karte 150€)
Rucksack-Wissen
Während vielen natur- und waldpädagogischen Veranstaltungen mit Kindern habe ich erfahren, dass leider auch viele Erwachsene keinen oder nur wenig Zugang zur Natur haben und ihr Naturwissen sehr begrenzt ist. Gerade in unserer Zeit, in der immer mehr Eindrücke nur über Medien vermittelt werden und nicht mehr unvermittelt über das eigene Erfahren an uns herangetragen werden, sollte man einer echten Auseinandersetzung mit der Mitwelt mehr Aufmerksamkeit schenken. Daher biete ich auch für Erwachsene und Familien spannende Wanderungen und Exkursionen „mit offenen Augen und gespitzten Ohren“ durch die Natur an.
Geführte Wanderung/Exkursion: 15€ p.P., Gruppentarif möglich
Fortbildungen für ErzieherInnen und PädagogInnen
Sie wollen selbst mit den Kindern raus? Perfekt!
Im Vorfeld gibt es einiges abzuklären und zu planen. Wie organisieren wir einen Waldtag? Wo dürfen wir hin, was dürfen wir und was nicht? Was machen wir mit den Kindern im Wald? Was können wir aus dem Bildungsplan draußen umsetzen? Auf was müssen wir in „unserem Wald/auf unserem Weg“ achten? Was sind die Risiken und wie minimiere ich sie?
Diese und viele weitere Fragen erörtern wir gemeinsam bei Ihnen vor Ort.
Auch die Kinder haben Fragen! Sie entdecken draußen so viel und sind wissbegierig. Damit Sie auch für die Fragen der Kinder gewappnet sind, gehe ich mit Ihnen Ihre Strecke und den Waldplatz ab und wir entdecken zusammen spannende Dinge, suchen nach Fragen und finden Antworten!
Preis auf Anfrage
In Kooperation mit:
